| |
Pensumopgivelser film og tv
for "3.gFt2" 1999-2000 Aabenraa Gymnasium og HF
Ole Østergård
I. Eksamensopgivelser.
A. Praktik:
Videoproduktioner/arbejdstitler:
1. Das ganze Leben ist ein Pferd (4 personer)
2. De Æ Limoj (3 personer)
3. Project Svamp (4 personer)
4. De 5 nøgne kvinder (6 personer)
5. Schibelleratz (6 personer)
6. Den blå oase (3 personer)
til rådighed værende udstyr:
analogt:
S-VHS: det grønne skab i E 12
kamera(er): Panasonic A 465 og JVC KY 15 E
editering: player og recorder: Panasonic AG-5700 - editor: Panasonic
AG-A570 - videomixer: Panasonic MX 12 - lydmixer: Soundcraft 6
kanals Spirit Folio - CD-afspiller -
(tidskoderedigering ikke mulig)
S-VHS: redigeringsrullebordet i E 12
kamera(er): JVC KY 15 E og Panasonic A 465
editering: player: Panasonic AG-7650 E og recorder: Panasonic
AG-7750 E - editor: Panasonic AG-A 800 - videomixer: Panasonic
MX 12 - lydmixer: Soundcraft 6 kanals Spirit Folio - CD-afspiller
- (tidskoderedigering mulig)
digitalt:
S-VHS/Hi 8: redigeringsrullebordet i E 11
kamera(er): Panasonic A 465, JVC KY 15 E og Sony 5000
editering: harddiskredigering på pc med Windows NT - software:
Avid MCXpress og Boris effekt-CD-ROM
S-VHS/Hi 8: flightcase og Amtscentrets anlæg i E 13
kamera(er): Panasonic A 465, JVC KY 15 E og Sony 5000
editering: Casablanca og CD-afspiller (og lydmixer til Amtscentrets
anlæg)
S-VHS/Hi 8: lånt redigeringsudstyr opstillet i E 13
kamera(er): Panasonic A 465, JVC KY 15 E og Sony 5000
editering: harddiskredigering på Mac G3 - software: Adobe
Premiere 5.0
B. Teori:
I. To franske filminstruktører: J.J. Beineix og Luc Besson
vi så:
J. J. Beineix:
a. Betty Blue (37 2 Matin)(1985)
Luc Besson:
b. Leon (The Professional)(1994)
c. The Big Blue (Le Grand Bleu)(1988)
d. The Fifth Element (1997)
vi læste:
1. Palle Schantz Lauridsen, Beineix og Besson - to franske ungdomsfilm-instruktører
fra 80'erne
i "Stil på strimler", 1992, s. 45-57
2. Bo Green Jensen, Det glemte element anmeldelse i Weekendavisen
1.8.1997 (om Det femte
element) (1 s.)
3. Kim Skotte, Lejemorderens lolitalærling anmeldelse i
Det fri Aktuelt, 13.1.1995, 1 s. (om Leon)
4. Paludan, Fransk vold, anm. i Levende Billeder feb 95, nr. 107,
s. 42-43 (om Leon)
5. OØ-papir om det postmoderne i film (4 s.)
6. Susanne Fabricius, De unge løver i Samvirke dec. 1990.
s. 40-43
II. Dansk nyhedsformidling - journalistik og faktion
vi så:
a. Fak2'eren, "Brunos værelse", 1990 (om spirituskørsel
i Danmark)
b. Fak2'eren, "113 skud", 17.5.1994 (om urolighederne
på Nørrebro ved EU-afstemningen 1993)
c. DR, "Pigerne fra Halmtorvet" (et Lars Engels-program
i Vesterbro-serien - om "Reden"), 15.2.1992
d. Fak2'eren, "Blodbrødre" (om Hells Angels i
Danmark), 1992
e. DR, "I sandhedens tjeneste. Rejsen til Berlin" (Nesgaard
& Co. i Berlin), genudsendt 31.8.92
vi læste:
1. O. Østergård, Et hæfte om tv i Danmark især
nyhedsformidling, 1995, det orange hæfte,
s. 36-37 (skema til analyse af et tv-nyhedsprogram)
2. L. Borker og P.E. Brøndgaard, Den bearbejdede virkelighed,
1990
s. 12-26 (s. 4-10 i det orange hæfte), s. 47-49 (s. 19-20
i det orange hæfte)
3. H. Nissen Kruuse, Etik i journalistik, 1991
s. 134-145 (s. 25-30 i det orange hæfte)
4. P. Wilhjelm, TV-programmer med effekt
i Samvirke sept. 92, s. 72-73 (s. 31-32 i det orange hæfte)
5. J. Stigel, Følelser som fakta - eller hvad har Dallas
med Fak2'ren at gøre ?
i "Analyser af tv og tv-kultur", 1991, s. 85-88, 1 s.
om "Brunos værelse" i skitseform
(s. 38-41 i det orange hæfte)
6. S. Carlsen, Splittet mellem fiktion og virkelighed
i Det fri Aktuelt 23.2.1991 (s. 43-44 i det orange hæfte)
7. O. Østergaard, Dansk nyhedsformidling - journalistik
og faktion, 3 s. (på nettet)
Desuden indgår i eksamenspensum fra Introduktionsforløbet
flg. materiale:
a. O. Østergård, Et lille hæfte med materialer
til brug for undervisningen i faget film- og
tv-kundskab, 1994 (version 3.0), det grønne hæfte,
s. 7-8 (analyse af film)
b. O. Østergård, De filmiske fagudtryk/filmiske virkemidler,
s. 1-8
c. Trine Breum, Film. Fortælling og Forførelse, 1993
s. 54-68 (om fortællestrukturen i "Hvordan det videre
gik Den grimme Ælling")
s. 11-19 i det grønne hæfte
II. Læsepensum.
Introduktionsforløb
vi så:
1. Neil Jordan "The Crying Game" (1994)
2. SFC (Niels Severin) "Drengene fra Sankt Petri - Brikker
til en film" (1991)
3. SFC (Jannik Hastrup) "Hvordan det videre gik Den grimme
Ælling"
4. uddrag af "Indiana Jones (1)", "Schindlers liste",
"Columbus 1492", "Rødt chok" etc.
5. elevproduktioner fra foregående år (bl.a.):
Innuendo (Frodevinder 98), Solsikkegården, "Angstens
korridor"
vi læste:
a. O. Østergård, Et lille hæfte med materialer
til brug for undervisningen i faget film- og
tv-kundskab, 1994 (version 3.0), det grønne hæfte,
s. 7-8 (analyse af film), s. 24-35
(filmtermer etc.)
b. Trine Breum, Film. Fortælling og Forførelse, 1993
s. 54-68 (om fortællestrukturen i "Hvordan det videre
gik Den grimme Ælling")
s. 11-19 i det grønne hæfte
vi producerede (et 4-5-6-7-8-9-10-11-12 minutters pilotprojekt):
a. Cindy Rella
b. To råb om ærlighed
c. I korruptionens klør
d. Blusher
e. Phone Tapping for Dummies
f. Fort Broyard
vi så:
nogle af de to andre filmholds øveproduktioner
i øvrigt:
timer om Nettets muligheder for filmundervisningen og filminteresserede
besøg af filmstuderende Mikael Woelke (produktionsselskabet
Himmelskibets "Blændværk" 1999)
|